大众网记者 隋佳宜 通讯员 刘德金 解文鹏 刘纹铭 青岛报道

为深挖齐鲁本土非遗文化底蕴，搭建高校青年与非遗匠人沟通桥梁，推动传统非遗技艺年轻化传播与创新性发展，6月18日，草木拾心工作室指导老师带领学生代表，前往聊城市东昌府区，实地拜访非遗传承人吴纪祥老师，开展非遗文化调研、匠人面对面交流及技艺学习实践活动，以青年之力聆听匠心故事，探寻非遗传承新路径。

聊城东昌府区素有“中国民间文化艺术之乡”美誉，东昌葫芦烙画更是当地极具代表性的特色非遗项目，依托运河文化积淀千年，独具鲁西地域文化特色。本次拜访的吴纪祥老师，是聊城市东昌府区葫芦烙画非遗传承人。他16岁学习美术，自此与工艺葫芦结缘，深耕葫芦工艺领域二十余年，潜心钻研打磨，熟练掌握葫芦烙画、针刺、雕刻等多种核心制作技法，凭借炉火纯青的手艺和精益求精的匠人态度，深耕本土葫芦非遗传承一线，长期致力于东昌葫芦烙画技艺的保护、创新与普及，是当地口碑出众、坚守初心的民间非遗匠人。

实地研学交流过程中，吴纪祥老师热情接待了工作室师生一行，结合自身数十年从业经历，为师生们详细讲述了其所传承非遗技艺的起源历史、工艺特点、文化内涵以及发展困境。从原材料甄选、基础工序打磨，到核心技艺把控、成品细节雕琢，吴老师循序渐进拆解完整工艺流程，同时分享了自己坚守非遗之路的初心，以及在传统技艺现代化传播、年轻群体传承人才培养方面遇到的痛点与思考。

现场，师生们近距离观摩非遗手作全过程，直观感受传统手工艺精益求精的匠心魅力。面对同学们提出的技艺传承、文创融合、新媒体传播等各类问题，吴纪祥老师逐一耐心解答，结合当下文旅融合发展趋势，给出了贴合本土非遗特色的传承建议。双方围绕非遗进校园、青年文创设计、短视频非遗科普、校企共建传承平台四大方向展开深入座谈，达成多项初步合作共识。

工作室指导老师表示，非遗文化是中华优秀传统文化的瑰宝，青年群体是非遗传承与创新的主力军。本次实地探访研学，不仅让师生走出校园、直面匠人，跳出书本理论真切感受民间非遗的温度与厚度，更为草木拾心工作室后续特色实践活动开展、文创研发方向优化积累了宝贵一线经验，有力推动工作室专业化、特色化长效发展。后续工作室将以本次研学为契机，把汲取到的非遗匠心精神与传统工艺资源融入校园文化建设，依托社团活动、校园展览、文创分享会等多元形式，推动非遗文化走进校园、融入青年日常，让古老非遗真正在校园活起来、火起来。同时团队将充分发挥青年创意优势，立足专业特长，结合吴纪祥老师的非遗技艺特色，设计贴合当代青年审美的非遗文创作品，打造轻量化、接地气的非遗科普内容，用年轻化语言讲好聊城本土非遗故事。

参与本次活动的学生代表纷纷表示，此次研学实践收获满满。以往只能在网络、书本中看到的传统手艺，如今近距离看见匠人指尖的坚守，深受震撼。今后会主动担当非遗文化传播使者，把本次研学所学、所感转化为实际行动，依托工作室平台开展校园非遗分享活动，让身边更多同学了解鲁西非遗魅力，打破大众对传统非遗老旧、小众的刻板印象，让非遗文化扎根校园土壤，焕发全新青春活力。

以青春赴匠心，以创意续文脉，以艺术疗愈心灵。本次实地研学交流活动，打通了高校青年团队与民间非遗传承人的沟通壁垒，既助力草木拾心工作室补齐实践短板、明晰发展方向，实现社团实践能力与文化内涵双向提升，也搭建起民间非遗通往校园的桥梁，助力非遗文化在校园落地生根、鲜活传播。尤为关键的是，本次交流为工作室表达性艺术治疗实践拓展了全新路径，后续工作室将把东昌葫芦烙画这一手作非遗艺术，与绘画疗愈、手工创作等表达性艺术治疗形式深度融合，依托非遗手工创作舒缓情绪、安放内心，让传统工艺不止有文化传承价值，更兼具心理疗愈与人文关怀意义。下一步，草木拾心工作室将持续深耕齐鲁非遗调研实践工作，持续联动山东各地非遗传承人，开展更多实地研学、文创研发、校园非遗科普与艺术疗愈活动，让古老非遗接轨新时代、扎根校园沃土，让青春力量守护文脉薪火，同时以非遗艺术为载体赋能心理健康教育，助力非遗活态传承与校园心理育人双向共赢。

免责声明：以上数据来源于天眼查等平台，相关内容仅为传递更多信息之目的，不代表本网观点，亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性。如有侵权请联系0531-85193563。

本文来源：青岛黄海学院智慧城市工程学院