大众网记者 李丰硕 通讯员 黄艳 枣庄报道

扎根乡土练本领，知行合一育新人。在枣庄科技职业学院，一支由多专业学子组建的“农财慧算”学生调研团队，打破教室围墙，将实践课堂全面搬到乡村田间地头，三年间跨三省开展常态化田野调研，以专业所长破解农村集体经济财务管理现实难题，打造职业教育沉浸式实践育人样板。

这支调研团队汇聚电子商务、大数据与会计、金融服务与管理、计算机应用技术、现代物流管理五大专业青年学子。近三年来，团队步履遍布山东、河南、江苏3省12个县域乡村，走出了一条理论对接乡土的实践之路。不同于传统课堂以书本、试卷为载体的学习模式，学子们手持调查问卷、录音设备、合作社原始账本复印件，带着扎根基层的初心深入乡村一线，在实地走访中锤炼专业素养。

团队构建“实地走访+问卷调研+座谈交流+账本样本深度分析”立体化调研模式，全方位摸排农村合作社财务运行现状。走进各村集体经济合作社办公室，学生逐页翻阅手工账册，细致核对每一笔收支明细；围坐农户家中，耐心倾听社员关于分红分配矛盾的真实诉求；对接乡镇农经站工作人员，深度剖析基层农村财务监管现存堵点难点。一次次基层走访，让纸上理论转化为实操经验；一组组一手数据，持续淬炼学子专业实操、沟通研判综合能力。

跨专业组队的独特优势，让调研形成多维互补、精准破题的良好成效，各专业学子立足自身领域挖掘基层财务痛点：大数据与会计专业学生发现村级合作社会计科目设置标准不统一、账目管理缺乏规范化体系；现代物流管理专业学子指出农产品运输、仓储成本笼统归集，无法精准匹配单品产销核算；计算机应用技术专业留意到合作社中老年管理者操作数字化财务系统门槛较高，简易微信端记账功能需求迫切；金融服务与管理专业深挖农户分红纠纷根源，直指收益核算公示不透明等核心问题。多学科视角相互融合、碰撞拓展，为课本专业理论赋予接地气的乡土实践注解。

调研过程中接触到的各类真实乡村财务案例，更让青年学子直面基层治理现实难题：部分合作社常年依靠手工记账，账目杂乱无章；部分村集体因分红公示缺失、核算不清引发群众矛盾；不少经营主体审计资料留存不完善，错失涉农补贴申报机会。鲜活、棘手的基层实务，让财务制度、会计规范、审计流程等课堂知识不再抽象，也让学生跳出校园模拟账套，直面真实票据、群众诉求、分红核算与基层审计的现实压力，深刻明晰专业岗位承载的民生责任。

截至目前，“农财慧算”团队累计深入12个乡镇，实地调研86家农村合作社，访谈基层干部、合作社负责人、农户群众超500人次，梳理归集乡村财务原始数据十万余条。团队指导老师表示，学生们收获的专业能力无法依靠教室模拟实训获得，全部来自走村入户、踏遍田间的实地历练。从基层需求摸排、专业数据建模，到现场便民财务服务、调研成果落地转化，全流程实践闭环全方位助推学生综合职业能力稳步提升。

持续三年深耕乡土的田野调研实践，让“农财慧算”团队走出了职业教育知行融合的特色路径。以乡村田野为讲台、基层实务为教材、群众需求为考题，这场扎根田间的长期实践，正是一堂贴合产业需求、紧扣乡村振兴的实景职业教育大课，充分展现该校以实践育人为核心，培养懂农业、通财务、善技术的复合型乡村振兴青年人才的办学特色。

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本文来源：海报新闻