劳动，是孩子成长的最好课堂，济南市市中区白马山幼儿园小一班的孩子们在一次次的自主服务、乐于奉献中，解锁专属成长，变身闪闪发光的班级小主人。

缘起：一次暖心提醒，诞生小小岗位

在一次吃早餐时，煜恩小朋友发现有小伙伴吃饭时小声讲话，主动温柔地提醒大家：“吃饭要安静哦！我是班级小小监督员。” 一句天真又认真的话语，悄悄点亮了大家的热情。其他小朋友也积极响应，大家都想成为班级的小帮手、管理员。

就这样，一场属于小班宝贝的劳动课程悄然开启，越来越多的班级专属岗位应运而生，萌娃们的劳动之旅正式启程！

自主畅想，定格心中的责任岗位

基于孩子们萌发的主人翁意识，开启了一场热烈的班级大讨论。孩子们各抒己见，认真观察班级的每一个角落，认真思考哪些地方需要整理、哪些事情需要帮忙。

小小的脑袋装满大大的想法，宝贝们拿起画笔，亲手绘制专属岗位调查表。一笔一画，都是孩子们最纯粹的初心；一幅幅稚嫩的画作，清晰记录下自己会做的事、想认领的岗位。

各司其职，做班级专属小主人

经过热烈讨论，岗位正式落地！孩子们们轮流认领心仪岗位，用点滴行动守护班级的整洁有序。

我是签到处管理员，我会细心捡起掉在地上的签到球，放学之后，及时归位没有放好的签到球，守护签到处

签到处管理员

我负责整理班级彩笔，画画结束后，我会检查每盒彩笔，把彩笔摆放整齐、归置好。

彩笔管理员

我们是水池管理员，洗手结束后，我们会提醒小伙伴关好水龙头，摆好肥皂擦干水渍。

水池管理员

每一个小小的岗位，都有一份大大的责任。孩子们在岗位上认真负责、互相配合，真正体会到“我的班级我做主”。

自我服务，体会劳动之乐

在自我服务中，孩子们学会独立成长。主动擦拭自己的小椅子、清理自己的杯子架、整理小橱子，整理好自己的物品，告别依赖，学会自理自立。

在服务他人中，孩子们学会温暖奉献。餐后认真擦拭餐桌，日常细心打扫玩具架，主动分担班级劳动任务，为小伙伴、为集体服务。

弯腰、擦拭、整理、摆放，一个个认真劳作的小身影，治愈又温暖。孩子们在动手实践中，明白了劳动的意义，懂得了付出与奉献。

深耕劳动，守护美丽幼儿园

时光匆匆，一学期的幼儿园时光悄然步入尾声。园里的户外器械，陪伴孩子们嬉戏、探索玩耍，见证了宝贝们一整个学期的欢声笑语与成长。小班孩子们走出教室，开始守护美丽的幼儿园。

宝贝们拿着抹布，化身清洁小卫士，认真擦拭户外滑梯、小车等设施，细心打扫大厅座椅、图书架，不放过每一个角落的灰尘。

孩子们在集体劳动中学会坚持、懂得协作，用行动守护我们干净的幼儿园。

劳动续章，不负成长时光

劳动教育，从不局限于幼儿园。当孩子们回到家里，依旧坚持劳动好习惯，将勤劳的品质融入日常生活。

在家中，孩子们化身爸爸妈妈的小帮手，自主叠好小衣服、分类整理玩具、收纳绘本、摆放生活用品，主动承担力所能及的家务，学会独立。

从幼儿园的集体服务，到家里的爸妈小帮手，劳动已慢慢成为一种习惯，让独立、勤劳、感恩的种子，在孩子心中深深扎根。

小小的岗位，承载着大大的成长；小小的身影，绽放着不凡的光芒。未来，我们将继续深耕劳动教育，让每一位宝贝在劳动中感知美好、收获成长，以劳动润童心，以成长赴美好！

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