为夯实班主任育人功底，发挥班主任师徒结对“青蓝工程”传帮带作用，交流班级管理优秀经验，6月22日下午，东营市垦利区第三实验学校于笃学楼四楼合班教室举办2025—2026学年第二学期第二期星光班主任论坛活动，论坛以《优秀班主任的带班育人方略》读书分享会为核心主题，全体参与班主任师徒齐聚一堂，共研育人之道。

读书分享交流环节按年级有序开展，六、七、八年级师徒班主任代表依次上台交流读书感悟与带班实践心得。六年级师徒代表结合低年级学生身心特点，分享了温情化班级常规管理及习惯养成的实操方法；七年级师徒代表聚焦青春期学生引导，从沟通技巧、班级文化建设角度畅谈书中带来的育人启发；八年级师徒代表立足学情，分享分层育人、家校协同的带班方略。分享者结合真实班级案例，把书本理论与日常德育工作深度融合，既有理论高度，又有实践温度，在场班主任认真聆听、深受启发。

交流结束后，分管学校德育工作的副校长对本次星光班主任论坛活动作总结发言。论坛肯定了各位师徒代表深耕阅读、勤于反思的教研态度，梳理了本学期班主任在班级管理、班级育人、学生关怀等方面取得的扎实成效，同时针对现阶段班级管理中存在的重难点问题给出精准指导，勉励全体班主任以书本为养分，以师徒结对为纽带，持续精进带班能力，坚守教育初心，用更科学、更有温度的育人方式陪伴学生成长。

此次星光班主任论坛，以读书分享搭建师徒交流平台，进一步浓厚了班主任队伍勤学善思、互学共进的教研氛围。下一步，垦利区第三实验学校将持续依托“青蓝工程”与星光班主任论坛常态化开展德育研讨活动，推动班主任专业成长走深走实，不断提升学校班级管理与立德树人工作整体质量。（缪丽云 梁芳）


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本文来源：海报新闻